10 συζητήσεις που πρέπει να κάνει ο πατέρας με το παιδί

Μπορεί οι περισσότεροι μπαμπάδες να νιώθουν λίγο «παραπεταμένοι» ως προς την ανατροφή των παιδιών, ιδιαίτερα όσο αυτά είναι ακόμα μωρά, ο ρόλος τους όμως είναι εξίσου απαραίτητος με αυτόν της μαμάς.

 

Όπως υποστηρίζουν οι ψυχολόγοι, ο μπαμπάς έχει τον δικό του τρόπο να μεγαλώνει το παιδί, ο οποίος όχι μόνο διαφέρει αλλά εξισορροπεί συνήθως αυτόν της μαμάς: Η μαμά προσφέρει τρυφερότητα και γαλήνη – ο μπαμπάς προσφέρει περιπέτεια και πιο έντονες συγκινήσεις. Η μαμά φροντίζει – ο μπαμπάς φτιάχνει. Ενώ κάποιες συζητήσεις και «διδαχές» είναι προτιμότερο να γίνονται από τον μπαμπά προς τα παιδιά, όπως διαβάσαμε στο mikroimegaloi.gr

5 πράγματα που ο μπαμπάς πρέπει να πει στην κόρη του

 

Πώς να αλλάζει λάστιχο και να ελέγχει τα λάδια του αυτοκινήτου
Ένα κορίτσι σήμερα έχει ίδιες πιθανότητες να μάθει να οδηγεί με ένα αγόρι. Χρειάζεται, λοιπόν, και οι δύο να ξέρουν τι θα κάνουν σε περίπτωση που μείνουν από λάστιχο ή πότε πρέπει να συμπληρώνουν λάδια στο αυτοκίνητο. Για την ακρίβεια, το κορίτσι έχει έναν παραπάνω λόγο να μπορεί να κάνει τέτοιες «δουλειές» μόνη της, ώστε να μην αναγκάζεται να ζητά την βοήθεια κανενός στον δρόμο.

Ότι μπορεί να μην είναι πριγκίπισσα αλλά θα πρέπει να υπολογίζει τον εαυτό της ως τέτοια
Κάθε μικρό κορίτσι ονειρεύεται να γίνει μια μέρα πριγκίπισσα, ποπ σταρ ή οτιδήποτε άλλο θα της εξασφαλίσει το «ζήσαμε εμείς καλά». Τα κορίτσια διαβάζουν περιοδικά, βλέπουν ταινίες και διαβάζουν ιστορίες που τις αποπροσανατολίζουν με αποτέλεσμα να πιστεύουν ότι αρκεί να είναι όμορφες για να ξεχωρίζουν και να δικαιούνται τα πάντα, χωρίς να κοπιάσουν γι'αυτά. Τα κορίτσια συνήθως έχουν αυτή την λανθάνουσα αίσθηση κάθε δικαιώματος εξαιτίας κυρίως των γονιών τους που διαρκώς τους λένε πόσο όμορφες είναι. Αργότερα, βέβαια, οι ίδιες αυτές γυναίκες «βγαίνουν» στην αγορά εργασίας και συνειδητοποιούν ότι η κοινωνία διέπεται από ορισμένους κανόνες που δεν έχουν σε τίποτα να κάνουν με το πόσο όμορφη είναι μια γυναίκα.

Ωστόσο, όταν ένα κορίτσι αναζητά τον «πρίγκιπά» της είναι πολύ σημαντικό να εκτιμά τον εαυτό της ως «πριγκίπισσα». Πολλές γυναίκες επιλέγουν έναν άνδρα απλά και μόνο επειδή τον γοήτευσαν και ξεχνούν να πουν «όχι» όταν η στιγμή το απαιτεί, με καταστροφικές συχνά επιπτώσεις για τη ζωή τους. Γι'αυτό οι μπαμπάδες πρέπει να λένε στις κόρες τους να υπολογίζουν τον εαυτό τους, αλλά και να προσπαθούν σκληρά για αυτά που θέλουν να αποκτήσουν στη ζωή τους.

Δεν είναι κακό για μία γυναίκα να είναι δυνατή. Για την ακρίβεια, είναι απαραίτητο
Το σύνηθες είναι να περιμένουν οι γονείς από τα αγόρια να είναι «δυνατά» και «αθλητικά», ενώ τα κορίτσια να είναι «ντελικάτα» και «εύθραυστα». Ο μπαμπάς, όμως, πρέπει να μάθει στην κόρη του τα ίδια πράγματα που μάθαινε και στον γιο του. Καθώς το κορίτσι γίνεται γυναίκα θα χρειαστεί να ξέρει πώς να υπερασπίζεται τον εαυτό της σε κάθε περίσταση –και αυτό είναι κάτι που θα πρέπει να μάθει εγκαίρως. Μερικά μαθήματα αυτοάμυνας, λοιπόν, καθώς θα μεγαλώνει δεν είναι κακή ιδέα.

Τονώστε το ενδιαφέρον τους στα αθλήματα, τις κατασκευές και την κηπουρική
Συχνά λένε οι μπαμπάδες στα κορίτσια τους πόσο όμορφα είναι. Όμως τα κορίτσια έχουν ανάγκη περισσότερα από το να ακούνε ότι είναι όμορφα. Μπορεί η κόρη σας να μοιάζει με μικρή πορσελάνινη κουκλίτσα, όμως της αρέσουν και τα αθλήματα. Μπορεί να θέλει να φτιάξει μόνη της ένα δεντρόσπιτο ή να φυτέψει λαχανικά στον κήπο. Τα κορίτσια έχουν το ίδιο ενδιαφέρον στις κατασκευές με τα αγόρια και θέλουν να έχουν τις ίδιες γνώσεις για το κλάδεμα και το πότισμα. Πετάξτε τους, λοιπόν, μια μπάλα και παρατηρήστε τι θα κάνουν με αυτήν ή δείξτε τους πώς να αλλάζουν λάμπες.

Η επιτυχία δεν έχει να κάνει με το φύλο της αλλά με την προσπάθειά της
Μάθετε στην κόρη σας πως εφόσον βάζει τα δυνατά της, το αποτέλεσμα θα είναι το καλύτερο δυνατό. Μπορεί τα πράγματα στην ζωή να είναι πολύ πιο σκληρά από αυτά και να απαιτούνται ηρωικές προσπάθειες από μία γυναίκα για να καταφέρει κάτι, και πάλι να μην είναι το καλύτερο δυνατό, όμως θα είναι ικανοποιητικό. Καθώς το κορίτσι γίνεται γυναίκα θα υπάρξουν φορές που θα νιώσει την ανάγκη να εγκαταλείψει κάποια μάχη, που θα πει «έλεος –τι έχω φταίξει;». Πρέπει, όμως, αμέσως μετά να συνειδητοποιήσει πως είναι δυνατή και μπορεί να δουλέψει σκληρά για κάτι. Να κατανοήσει ότι η ζωή είναι δύσκολη και ότι δεν θα πρέπει ποτέ να θεωρεί τον εαυτό της αβοήθητο θύμα ή «άμοιρη γυναικούλα». Καθώς και ότι κανείς δεν θα της προσφέρει τίποτα έτοιμο, απλά και μόνο επειδή είναι γυναίκα.

5 πράγματα που ο μπαμπάς πρέπει να πει στον γιο του

 

Διδάξτε τον πώς να συναγωνίζεται
Ο συναγωνισμός διδάσκει τους ανθρώπους όσα θα τους χρειαστούν στη ζωή. Όχι μόνο πώς να κερδίζουν με σεμνότητα αλλά και να χάνουν με αξιοπρέπεια, αλλά και πώς να μάχονται για έναν στόχο, πώς να αποτελούν μέρος μιας ομάδας, ενώ ταυτόχρονα πασχίζουν για την ατομική τους τελειότητα. Τους μαθαίνει να υποκύπτουν με πειθαρχία αλλά και να αυτό-πειθαρχούν, και να ανασυντάσσονται μέσα από τις απογοητεύσεις. Το σημαντικότερο, όμως, είναι ότι η ανταμοιβή που κερδίζουμε είναι πιο γλυκιά από αυτή που μας δίνεται έτοιμη.

Διδάξτε τον πώς και πότε να μάχεται
Ο κόσμος δεν είναι δίκαιος. Πάντα θα υπάρχουν άνθρωποι που θα επιδιώκουν να εκμεταλλευτούν αυτούς που δεν θα είναι έτοιμοι να αμυνθούν και δεν θα υπάρχει πάντα μία μαμά ή ένας μπαμπάς για να προστατεύει το παιδί. Αυτό θα το καταλάβετε όταν το παιδί θα πάει στο σχολείο και θα βρεθεί ενώπιον περιστατικών bullying . Ένα αγόρι, όμως, το οποίο ξέρει πώς να αμύνεται σε τέτοια περιστατικά δύσκολα θα γίνει στόχος. Για την ακρίβεια, το να ξέρει ένα αγόρι πώς και πότε να μάχεται συνήθως το αποτρέπει από το να το κάνει. Επιπλέον, πάντα έρχεται η στιγμή που ένας άνδρας θα πρέπει να υπερασπιστεί κάποιον λιγότερο δυνατό. Είναι ωραίο αυτός ο άνδρας να είναι ο γιος σας.

Ακεραιότητα
Δεν είναι τα λόγια σας που θα μάθουν στον γιο σας να είναι ακέραιος αλλά οι πράξεις σας –το να είστε, δηλαδή, και εσείς εξίσου ακέραιος. Κρατάτε, λοιπόν, τις υποσχέσεις σας, ακόμα και τις πιο ασήμαντες. Ζητήστε συγνώμη όταν έχετε κάνει λάθος. Αποδεχτείτε τις επιπτώσεις των πράξεών σας χωρίς να δυσανασχετείτε. Και φροντίστε να είστε πάντα ειλικρινής με το παιδί σας. Δείξτε του ότι είστε άξιος της εμπιστοσύνης του και έτσι θα μάθει να είναι και ο ίδιος άξιος εμπιστοσύνης. Η ακεραιότητα είναι μία αξία που αν κάποιος χάσει πολύ δύσκολα θα καταφέρει να κερδίσει ξανά.

Πώς να φτιάχνει πράγματα
Τα εργαλεία δίνουν δύναμη. Οι περισσότεροι μπαμπάδες συνήθως μπορούν να φτιάξουν τα πάντα –ή σχεδόν τα πάντα. Ακόμα κι αν δεν ξέρουν πραγματικά πώς να το κάνουν, κοιτάζουν αυτό που χάλασε και δοκιμάζουν διάφορους τρόπους μέχρι να αρχίσει να δουλεύει ξανά. Αυτό στην πράξη αποδεικνύεται όχι μόνο χρήσιμο για την ίδια τους τη ζωή και την οικογένειά τους, αλλά είναι και ένα στοιχείο που θα τους δίνει αυτοπεποίθηση.

Το νόημα της τιμής
Η τιμή διαφέρει από την ακεραιότητα καθώς βασίζεται στην έμφυτη αυτοεκτίμηση του ανθρώπου. Ένας άνθρωπος με τιμή θα κάνει αυτό που θεωρεί σωστό, όχι για να αναγνωριστεί και να κερδίσει κάτι από αυτό, αλλά επειδή είναι σωστό, ενώ θα κάνει ό,τι είναι δυνατό για να μην χάσει την τιμή του. Δεν είναι υπερηφάνεια, γιατί βασικό στην τιμή είναι η γνώση ότι μπορεί εύκολα να χαθεί. Είναι, όμως, ένα ακόμα «μάθημα» που μπορεί να διδαχθεί μόνο μέσα από παραδείγματα.


ΠΗΓΗ

Φεμινιστική βιολογία: Χρειαζόμαστε φεμινιστικές επιστήμες;

Ο Φεμινισμός προπαγανδίζει, προωθήσει και επιβάλει,
νέα ήθη, πολιτισμό, δικαιοσύνη, τώρα και "επιστήμη" .

Νέο πρόγραμμα "Φεμινιστική βιολογίας" στο Πανεπιστήμιο του Wisconsin!

 

 

 

 

"ΣΠΑΣΤΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ" ...Η ΑΠΑΤΗ !

Κάπου στα μέσα του 1999, μαζί τον λογαριασμό της ΔΕΗ,  μπήκε στα σπίτια μας  και ένα φυλλάδιο που τον συνόδευε.
Ο τίτλος του, με μεγάλα γράμματα…

"ΣΠΑΣΤΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ"

1 στις 5 γυναίκες  υπήρξε θύμα ξυλοδαρμού,
τουλάχιστον μία φορά από τον άντρα της.

 …μας πληροφορούσε to φυλλάδιο, με τον πλέον δραματικό τρόπο, κάτω από φωτογραφία ενός τραγικού θύματος της θηριωδίας μας που ασφυκτιά .

Στην δεύτερη σελίδα, τα συμπεράσματα ξεδιπλώνουν την κόλαση μιας καθημερινότητας  που αγνοούσαμε ή δεν συνειδητοποιούσαμε!
Το ξέρατε πως η βία στην οικογένεια είναι ένα έγκλημα που συμβαίνει γύρω μας,
Το ξέρατε  πως στο καθημερινό αυτό δράμα οι βιαστές κι οι δολοφόνοι είναι οι άντρες και τα θύματα οι γυναίκες;

Μια στις δυο δολοφονημένες Ελληνίδες σκοτώνονται από τον άντρα ή τον πρώην τους, ενώ  στα επείγοντα, λέει, περιστατικά των νοσοκομείων μας, το ένα τρίτο των γυναικών είναι κακοποιημένες από όλους εμάς, τους άνδρες  Έλληνες.

Μας αφορά όλους ….ΚΑΤΑΓΓΕΙΛΤΕ ΤΟ! 
Τηλεφωνική ΓΡΑΜΜΗ ΣΟΣ !

Μετά απ’ όλα  αυτά, τα τόσο εγκυροφανή επιχειρήματα,
 ...ποιος και, προπαντός, ποια θα έχει πλέον, τον ελάχιστο ενδοιασμό να μην ενδώσει στις τόσο πιεστικές προσκλήσεις για "καταγγελίες" που περιλαμβάνει αυτό το «ενημερωτικό» τους  φυλλάδιο ;
Τι να αμφισβητήσεις όταν από κάτω φιγουράρουν, φαρδιά - πλατιά, σοβαροφανέστατοι  οργανισμοί κι ευρωπαϊκά προγράμματα….
Που πάνε,  από εκστρατείες κατά της βίας στην οικογένεια, μέχρι κέντρα ερευνών για θέματα ισότητας κι ευρωπαϊκές επιτροπές.

• Κ.Ε.Θ.Ι. - Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας.
• Γενική Γραμματεία Ισότητας.
• Ευρωπαϊκή Επιτροπή - Τομέας Πληροφόρησης Γυναικών
• Ευρωπαϊκή Εκστρατεία Κατά Της Βίας Στην Οικογένεια.
• .....με την υποστήριξη της : PHILIP MORRIS - Hellas Α.Ε.Β.Ε.
• …και Αποστολή - Χορηγία των ΕΛ.ΤΑ.

Έτσι ξεκίνησε η εκστρατεία "Σπάστε την Σιωπή !
 ...με ένα φυλλάδιο,
…και συνεχίστηκε δριμύτερη με " ενημερωτικές συζητήσεις και κουβεντούλες"  στα Μ.Μ.Ε., με δημοσιεύματα στον τύπο και "ενημερώσεις" φορέων, μέχρι διοργανώσεις  σεμιναρίων για τους αστυνόμους μας ! (Για να μη χρειάζονται καν αποδείξεις, αφού θα ξέρουν πια από πριν με τι εγκληματίες έχουν να κάνουν!)
  Όλα αυτά  στα πλαίσια της αντίστοιχης ευρωπαϊκής εκστρατείας.
 Αρχίζω να παρακολουθώ το θέμα, και  πρώτη διαπίστωση είναι ότι η ευαισθητοποίηση, οι κανόνες και οι ορισμοί της βίας έχουν χρώμα.
Χρώμα Φεμινιστικό!
 Όχι επιστημονικό, κοινωνικό ή ανθρωπιστικό!
Φεμινιστικό!  …και προβάλλονται σαν "πρόοδος" και απόλυτη αλήθεια!

● Δημοσίευμα στο ΒΗΜΑ της Πέμπτης 2 Νοεμβρίου 2000, διαβάζω…
«Στην Ελλάδα, όπως κατέδειξε δημοσκόπηση του Ευρωβαρόμετρου, που διενεργήθηκε από τον Μάρτιο ως τον Μάιο του 1999, τα περιστατικά βίας κατά των γυναικών μέσα στην οικογένεια ανέρχονται σε αρκετά υψηλό ποσοστό (31 %) σε σχέση με το μέσο όρο των χωρών μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης (19,1 %). Όπως επισημαίνουν όμως οι ειδικοί οι οποίοι ασχολούνται με το ζήτημα της ενδοοικογενειακής βίας, οι αριθμοί είναι ενδεικτικοί σε σχέση με την πραγματική έκταση του προβλήματος στην Ελλάδα – αποτέλεσμα της τακτικής προφανώς που υπαγορεύει το ρητό : «τα εν οίκω μη εν δήμω».

Αρχίζουν να μπαίνουν ερωτήματα!
Ποιοι είναι οι " οι ειδικοί" ;
"ενδεικτικοί αριθμοί"  και  κρυψινισμός («τα εν οίκω μη εν δήμω») παράγουν στοιχεία που ενοχοποιούν μεγάλο μέρος, και εν δυνάμει, όλον τον Ελληνικό ανδρικό πληθυσμό;
…και μάλιστα με τόση ακρίβεια!
 … 31 % λέει στην Ελλάδα η ενδοοικογενειακή βία!
Εκεί στις Βρυξέλλες, ξέρουν καλύτερα τι  γίνεται μέσα στα Ελληνικά σπίτια, περισσότερο από εμάς του ζούμε εδώ;

● Δημοσίευμα στην εφημερίδα "Η Αυγή" στης 14/12/2000, διαβάζω… 
(Μετά  μια παράθεση "στοιχείων"  από τον διεθνή, και Ευρωπαϊκό  χώρο φτάνουμε και την Ελλάδα.)

"Σπάστε την ελληνική σιωπή!
Στην Ελλάδα η βία κατά των γυναικών, και ιδιαίτερα μέσα στην οικογένεια, αποτελεί επίσης ένα πολύ διαδεδομένο φαινόμενο. Στοιχεία ωστόσο για τον αριθμό των γυναικών που κακοποιούνται δεν υπάρχουν γιατί η δημοσιοποίηση της ενδοοικογενειακής βίας \θεωρείται ταμπού\ στην ελληνική κοινωνία."

Αυτό ήταν!

…Επικοινωνία  μέσω  τηλεφώνου, που αναγράφεται στο φυλλάδιο,  για περισσότερες πληροφορίες και διευκρινήσεις.
Από την   νεαρή δικηγόρο που απαντά, και μετά από κουβεντούλα, μαθαίνουμε ότι για την Ελλάδα, ΔΕΝ ΞΕΡΟΥΝ ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΤΙΠΟΤΕ !

Ούτε η ελάχιστη αντιπροσωπευτική κοινωνική έρευνα δεν είχε, λέει, γίνει στη χώρα μας για το ζήτημα αυτό, μέχρι τουλάχιστον την ημερομηνία της κυκλοφορίας  του φυλλαδίου !

-Και το "1 στις 5 γυναίκες  υπήρξε θύμα ξυλοδαρμού…." από πού βγήκε ;!
- Ευρωπαϊκή Επιτροπή , λέει, και μας επισημαίνει τον  αστερίσκο που βρίσκεται κάτω από τον υπότιτλο του φυλλαδίου.
ΑΦΩΝΟΣ!

Κάποιοι θέλουν να μας κάνουν να πιστέψουμε πως δήθεν στις Βρυξέλλες ξέρουν, και μάλιστα πολύ καλά, τα «εγκλήματα» που διαδραματίζονται μέσα στα ελληνικά νοικοκυριά, τη στιγμή που στην Ελλάδα, κανείς δεν έμαθε ποτέ του τίποτε !!!
Στα ερωτήματα, πλέον, μόνο  η περίφημη «δημοσκόπηση» μπορεί να  δώσει απαντήσεις.
Και εκεί  προσφύγαμε!

«Η ΓΝΩΜΗ ΤΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΙΑΚΗ ΒΙΑ
ΤΗΣ ΟΠΟΙΑΣ ΘΥΜΑΤΑ ΕΙΝΑΙ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ»    ....σε μορφή αρχείου PDF ( .pdf )

… σφυγμομέτρηση με κωδικό 51.0 που ανάθεσε το Ευρωβαρόμετρο
για λογαριασμό της 10ης Γ. Δ/νσης ΕΕ, στο INRA (EUROPE)
 που είναι ένα δίκτυο γραφείων ερευνών αγοράς (σημ. και όχι κοινωνικών ερευνών !).
Η σφυγμομέτρηση αυτή, έγινε και στις 15 χώρες μέλη της ΕΕ
με απ’ ευθείας συνεντεύξεις, σε άτομα 15 ετών και άνω.
Στην Ελλάδα, 1010 ερωτηματολόγια συμπληρώθηκαν από το Γραφείο ΚΕΜΕ, μέλος του δικτύου INRA  και στάλθηκαν στις Βρυξέλλες για περαιτέρω επεξεργασία.
Οι συνεντεύξεις, έλαβαν χώρα μεταξύ 12/03/99 και 21/04/99.
Για περισσότερες πληροφορίες :  http://europa.eu.int/comm/dg10/epo/eb/eb51/violence_fr.pdf
στα γαλλικά,   http://europa.eu.int/rapid/start/cgi/guesten.ksh?p_action.gettxt=gt&doc=IP/99/508|0|AGED&lg=EN στα αγγλικά
και συντομογραφία : http://www.kethi.gr/greek/euro_bar.htm στα ελληνικά      

( Καμία από τις παραπάνω συνδέσεις δεν λειτουργεί πλέον)

 Διαβάζουμε την συντομογραφία της δημοσκόπησης στα Ελληνικά.

Έκπληξη !  …δεν πρόκειται για δημοσκόπηση!
Πρόκειται για σφυγμομέτρηση της κοινής γνώμης, που είναι τελείως άλλο πράγμα.

…και οι Εκπλήξεις συνεχίζονται!
Η σφυγμομέτρηση λοιπόν αυτή, δεν είχε σκοπό να καταγράψει γεγονότα, αλλά γνώμες και απόψεις όπως ακριβώς γίνεται στις έρευνες αγοράς ! Και, σαν τέτοια, περιλαμβάνεται φυσικά στο πλαίσιο των εργασιών του Ευρωβαρόμετρου, του οποίου κύρια αποστολή είναι, να καταγράφει το τι σκέπτονται οι ευρωπαίοι πολίτες για θέματα όπως η ευρωπαϊκή ολοκλήρωση, το κοινό νόμισμα, η ικανοποίηση ή η δυσαρέσκειά τους από την ΕΕ στην οποία ανήκουν κτλ. Εργασίες δηλαδή, στις οποίες είναι συνηθισμένα τα γραφεία έρευνας αγοράς και σφυγμομετρήσεων της κοινής γνώμης, στα οποία καταφεύγει.

Τι λένε, λοιπόν στην ουσία, οι σφυγμομετρηθέντες, και όχι δημοσκοπηθέντες ;

● Ότι συμφωνούν πως η βία κατά των γυναικών από τους άνδρες, όποιο κι αν είναι το είδος της, είναι κατακριτέα όταν ασκείται.
● Ότι πιστεύουν πως οι ένοχοι είναι, κατά κανόνα, άτομα άγνωστα στα θύματά τους.
● Ότι πρέπει να τιμωρούνται και ότι, φυσικά, καλό θα ήταν να τους προλαβαίνουμε και να βοηθούμε τα θύματα.
● Τέλος πως, φυσικά, η Ευρωπαϊκή μας Ένωση έχει το δικό της ρόλο να παίξει στην καταπολέμηση της βίας. (λέμε τώρα!)

Πιστεύετε, σοβαρά, πως υπάρχουν πολλοί που θα έλεγαν τίποτα αντίθετο από αυτά;

Εκεί όμως που μας αποκαλύπτεται κάτι το πολύ σημαντικό, είναι ότι οι σφυγμομετρηθέντες, ενώ έχουν την γνώμη πως η οικογενειακή βία κατά των γυναικών είναι πολύ έως και  πάρα πολύ διαδομένη, δεν έχουν δική τους αντίληψη του πράγματος !
Πως έμαθαν σχετικά; …από κάτι συζητήσεις που γίνονται στην τηλεόραση !!!
Αυτά, με λίγα λόγια, δήλωσε η συντριπτική πλειοψηφία των ερωτηθέντων, με όλες τις επιφυλάξεις της αντιπροσωπευτικότητας του δείγματος.(Η αντιπροσωπευτικότητα του δείγματος είναι πολύ χαμηλή όπως φυσικά δεν παραλείπουν να επισημάνουν οι επιστήμονες που επεξεργάστηκαν ψυχρά τα στοιχεία.)
Το μόνο αδιαμφισβήτητο συμπέρασμα της σφυγμομέτρησης είναι,  πως τουλάχιστον οι σφυγμομετρηθέντες έχουν υψηλή συνείδηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και κρατούν ψηλά, και ανεξαρτήτως φύλου, το αίσθημα του δικαίου  !

Και για τέλος το καλύτερο!

«Η Ευρωπαϊκή Επιτροπή, δεν φέρει καμιά ευθύνη για το περιεχόμενο της παρούσας έκθεσης»

Αξίζουν να σημειωθούν ότι:
 …στην ευρωπαϊκή εκστρατεία περιλαμβάνεται και  η βία κατά των παιδιών  που όμως έμεινε  απ’ έξω στην αντίστοιχη ελληνική !  Γιατί ; !

…η επιβολή απαγόρευσης (embargo) στα, κατά χώρες , Γραφεία σφυγμομετρήσεων που συμπλήρωσαν τα ερωτηματολόγια για λογαριασμό του Ευρωβαρόμετρου.
(Τι θα πει αυτό ; Ότι, πολύ δημοκρατικά, οι εκ Βρυξελλών οργανώτριες - Φεμινίστριες  της «δημοσκόπησης», τους απαγόρευσαν να κοινοποιήσουν σε οποιονδήποτε, οτιδήποτε από τις σφυγμομετρήσεις που έκαναν !)

•  Είναι γεγονός πως το βάρος των γυναικείων οργανώσεων και των ευρωπαϊκών υπηρεσιών που υποστήριξαν (και υποστηρίζουν)  την εκστρατεία και το κίνημα, είναι εντυπωσιακό. Όμως, γεγονός είναι επίσης, πως όλα αυτά στηρίχτηκαν σε φεμινιστικές  πιέσεις, αφού η έρευνα που θα αποκάλυπτε την έκταση ενός τραγικού φαινομένου, δεν απέδειξε απολύτως τίποτε ! Ούτε αλλού, ούτε, κατά μείζονα λόγο, στη χώρα μας !
• Είναι γεγονός πως σημαντικά κονδύλια έχουν διατεθεί ( και διατίθενται)  για συνέδρια γυναικών και άλλες σχετικές Φεμινιστικές εκδηλώσεις.
• Είναι γεγονός ότι οι  φεμινίστριες έχουν διεισδύσει και κατευθύνουν τα διεθνή (αλλά και εθνικά)  όργανα αποφάσεων που μπορούν να εξυπηρετήσουν τις βλέψεις τους ...
• Είναι γεγονός ότι, χωρίς στοιχεία, με προκατασκευασμένα ψεύδη και μισές αλήθειες, οι φεμινίστριες  έστησαν έναν ολόκληρο μηχανισμό στη χώρα μας και  δημιούργησαν, εκ του μη όντος, ένα μείζων κοινωνικό ζήτημα κατά των Ελλήνων ανδρών.

Θα μπορούσαν όλα αυτά να είναι μια φάρσα, αν οι συνέπειες του Φεμινισμού στην κοινωνία δεν ήταν τόσο τραγικές, με πρώτο την απαξίωση των ανδρών και  της κοινωνικής ευθύνης.  Δεν χρειάζεται, νομίζω, μεγάλη φιλοσοφία, για να αντιληφθεί κανείς ότι  δεκαετίες τώρα, και σε συνεχώς αυξανόμενο βαθμό, τελείται ένα πραγματικό κοινωνικό έγκλημα,  έως  γενοκτονία,  και στην χώρα μας!
Το Παγκόσμιο Φεμινιστικό κίνημα χώρισε τον πληθυσμό του πλανήτη στα δύο. Σε άνδρες και γυναίκες.  Όπου όλοι οι άνδρες είναι ίδιοι, και εν δυνάμει θύτες και άλλες οι γυναίκες ίδιες, και εν δυνάμει θύματα.
Προπαγανδίζουν, Προωθούν και Επιβάλουν νέα ήθη, πολιτισμό, δικαιοσύνη, ακόμα και θρησκεία.
Το "πακέτο" είναι πλήρες .


● Ζούμε σε καιρούς που "η βία κατά των γυναικών"  ερμηνεύεται όχι κατά τον  νόμο, αλλά «κατά την άποψη του "θύματος",  …και τα θύματα είναι μόνο γυναίκες!  
Φρόντισαν να το τεκμηριώσουν κατασκευάζοντας την ψευδοεπιστημονική θεωρία της «Έμφυλης Βίας»

● Αντικατέστησαν την λέξη γένος με την λέξη φύλο, για τον προσδιορισμό του αρσενικού θηλυκού, για να ταιριάζει με την κατασκευασμένη, ψευδοεπιστημονική θεωρία τους περί «Κοινωνικού Φύλου»
● Ο Φεμινισμός ήρθε να διαταράξει έναν ακρογωνιαίο θεσμό της κοινωνίας, θεσμό που ουσιαστικά είναι το κύτταρο της , δηλαδή την οικογένεια. Η σχέση των δυο φύλλων καθίσταται ανταγωνιστική αντί για συμπληρωματική, ασεβής αντί αγαπητικής, εκμετάλλευσης και ιδιοτέλειας αντί ολοκληρωτικής θυσίας.)
● Είναι πλάνη να πιστεύουμε, πλέον, πως τα κοινωνικά μας ήθη διαμορφώνονται από την παράδοση και εξελίσσονται με τη μόρφωση. Μας τα επιβάλλουν !

Μας τα επιβάλει το Φεμινιστικό κίνημα με Ευρωπαϊκά κονδύλια  και προγράμματα,  που αντιμετωπίζουν το "πρόβλημα" Πανευρωπαϊκά,  σαν να ζούμε όλοι σε έναν  ενιαίο  γεωγραφικό και πολιτιστικό χώρο.
Μας εγκαθιστούν ψευδαισθήσεις και μας επιβάλουν μέτρα!
Μέτρα της δικής τους "πραγματικότητας".

ΕΛΛΗΝΕΣ ΣΠΑΣΤΕ ΤΗΝ ΣΙΩΠΗ
… και υπερασπιστείτε το δικαίωμα να αγαπάτε,
 να προστατεύετε,
 να υπερασπίζεστε,
 να υπάρχετε και να λειτουργείτε ΑΜΦΙΓΟΝΙΚΑ παράγοντας πολιτισμό.  

• Θερμές ευχαριστίες στον "Jupiter" που πρώτος ασχολήθηκε και ερεύνησε το θέμα.
• Όλα τα στοιχεία ήταν μέρος της "Ομιλίας - Εκδήλωσης" με θέματα :

1. "Ευρωπαϊκή Χάρτα Ισότητας - Η χειραγώγηση της Γυναίκας"
2. "Σχολική Διαμεσολάβηση - Ευνουχίζοντας τα παιδιά"

 ...την Παρασκευή 2 Μαϊου 2014, που οργάνωσε η  "Γενιά της Ταυτότητας".

Διαβάστε ακόμα :  "ΚΑΒΑΛΑ: Ποσοστό βίας κάτω του 1% αλλά νέα χρηματοδότηση του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών"

 

 

 

 

ΤΟ FDA ΕΞΕΤΑΖΕΙ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΛΑΓΜΕΝΩΝ ΜΩΡΩΝ

«Η επικρατούσα κοινωνία πγαίνει ολοένα και πιο μακριά από την φυσική τάξη των πραγμάτων, και μερικοί επιστήμονες είναι απασχολημένοι με την εκκόλαψη νέων μεθόδων αναπαραγωγής του ανθρώπου που χρησιμοποιούν τις ίδιες γονιδιακές τεχνικές που χρησιμοποιούνται από τις εταιρείες βιοτεχνολογίας, όπως η Monsanto.

 

...Και σύμφωνα με τις νέες εκθέσεις, η αμερικανική Υπηρεσία Τροφίμων και Φαρμάκων (FDA) είναι πανέτοιμη με αυτό το γενναίο νέο πρόγραμμα, έχοντας πρόσφατα συναντηθεί για να συζητήσουν το μέλλον σε αυτό που τα κύρια μέσα μαζικής ενημέρωσης αναφέρουν ως γενετικώς τροποποιημένα ανθρώπινα όντα.
Μια ανατριχιαστική έκθεση από τους New York Times (NYT), εξηγεί ότι μια ειδική συμβουλευτική επιτροπή του FDA συναντήθηκε πρόσφατα για να συζητήσουν την έγκριση των «ριζικών βιολογικών διαδικασιών» που περιλαμβάνουν το γενετικό σχεδιάγραμμα της ανθρώπινης μορφής.
Αναφέρονται από το FDA ως «μιτοχονδριακές τεχνολογίες χειραγώγησης," αυτή η ενοχλητική έννοια, η οποία ήδη ωθείται ως βιώσιμη επιλογή γονιμότητας, συνεπάγεται με επαναπρογραμματισμό της φυσικής διαδικασίας της εμβρυϊκής ανάπτυξης για δήθεν δημιουργία υγιέστερων μωρών με χαμηλότερο κίνδυνο νόσου ».


Επιμέλεια άρθρου: Vagedim
Πηγή: Αθέατη γνώση

Tom Matlack: 15 πράγματα που μου έμαθε η πατρότητα

Από: Ελένη Χαδιαράκου

Ο αμερικανός συγγραφέας Tom Matlack μοιράζεται μαζί μας τι έμαθε από τότε που έγινε μπαμπάς.

1. Η πατρική αγάπη είναι η μόνη ολοκληρωμένη αγάπη στη ζωή. Μπορεί να φερθώ αυστηρά αλλά τα παιδιά πάντα ξέρουν ότι με τίποτα στον κόσμο δε θα σταματήσω να τα αγαπάω.

2. Πάντα πίστευα ότι η πατρότητα είναι κάτι που μαθαίνεται. Τελικά είναι ένα μάθημα ζωής στο οποίο οποιαδήποτε στιγμή μπορείς να πιαστείς αδιάβαστος.

3. Τα παιδιά σε μαθαίνουν πώς να διαχειρίζεσαι το στρες, αλλά και τα απροσδόκητα γεγονότα. Αν δεν προσέξεις στην αλλαγή της πάνας, το μωρό μπορεί να πέσει κάτω ή να φας μια ξαφνική κλοτσιά στο μάτι. Αν φρικάρεις θα φρικάρουν, αν φωνάξεις θα φωνάξουν. 

4. Η στιγμή που ένα παιδί αποκοιμιέται στην αγκαλιά σου μοιάζει σα να αγγίζεις τον παράδεισο.

5. Πάθος είναι η απάντηση σε όλα τα προβλήματα. Αν το παιδί σου παθιάζεται με κάτι, τότε βρίσκεται σε καλό δρόμο.

6. Δε μπορείς ποτέ να εξασφαλίσεις την απόλυτη ασφάλεια για το παιδί σου. Ούτε το ότι κάποια στιγμή κάποιος θα το βλάψει.  Μπορείς όμως να του μάθεις πως ο κόσμος δεν είναι πάντα ασφαλής, φιλικός ή τέλειος.

7. Υπάρχουν κάποιες υπερβατικές στιγμές στην πατρότητα. Όταν λέει το πρώτο του μπα-μπα, ή όταν σου δίνει το πρώτο του φιλάκι...Αυτές είναι στιγμές που  σε κάνουν να νιώθεις ότι η ζωή αξίζει πολλά.

8. Το να είσαι μπαμπάς είναι μια μάχη καθημερινή. Και εκτός από τις υπερβατικές στιγμές, υπάρχουν και πολλές άλλες με δύσκολα προγράμματα, θυσίες και ευθύνες. 

9. Η πατρότητα σε μαθαίνει τι είναι προτεραιότητα. Πριν από αυτήν κολυμπούσες σε έναν ωκεανό από φιλοσοφικές αναζητήσεις…Τώρα ξέρεις πως πρώτα έρχονται τα παιδιά, μετά η δουλειά, μετά οι φίλοι…Η διαπίστωση αυτή κάποιες φορές σε τρομάζει, αλλά είναι αλήθεια.

10. Έχω μάθει πως τα παλιά τα χρόνια οι μπαμπάδες δεν αγκάλιαζαν τα παιδιά τους. Πολύ χαίρομαι που δε ζω στα χρόνια εκείνα. Αγκάλιασε τα σφιχτά, μέχρι να αρχίσουν να ζητάνε βοήθεια 

11. Κάθε πατέρας έχει νιώσει ηλίθιος, άθελα του. Πόσα πράγματα έχασα επειδή ήμουν απών και πόσα δε μου είπε επειδή δεν το ρώτησα ποτέ!

12. Ο ύπνος είναι ο καλύτερος σου φίλος από τότε που έγινες πατέρας. Γι’ αυτό όποια στιγμή μπορείς, πάρε έναν υπνάκο. 

13.Αν το παιδί σου δε μπορεί να κοιμηθεί απλώς αγκάλιασε το και ακούμπα το χέρι σου στο κεφάλι του. Αυτό μέχρι τα 8. Μετά μίλα του.

14. Ακόμη κι όταν τα παιδιά μου δεν είναι δίπλα μου, προσπαθώ να τα φέρνω πάντα στο μυαλό μου. Άλλωστε εκείνα μου έμαθαν να είμαι ο καλός άνθρωπος που είμαι τώρα. Και που ποτέ πριν δεν φαντάστηκα ότι μπορώ να γίνω.

15. Γέλα και γέλα τους. Τα παιδιά κάνουν πολλά χαζά πράγματα. Όλα τα παιδιά. Το χιούμορ είναι το μεγαλύτερο όπλο για να τα αντιμετωπίσεις


ΠΗΓΗ


 

Μάλλον ο πατέρας της χρονιάς!

 

Κάθε μέρα διανύει 10 μίλια κουβαλώντας τον ανάπηρο γιο του στην πλάτη.

Ο 40 ετών Yu Xukang μεγαλώνει μόνος τον μόλις 12 ετών γιο του σε ένα...
απομακρυσμένο χωρίο της επαρχίας Σιτσουάν στην Κίνα.
 Οι εικόνες που βλέπετε δεν είναι κάποιο παιχνίδι μεταξύ πατέρα και γιου αλλά η αναγκαία ρουτίνα τους.
O μικρός Xiao γεννήθηκε με σοβαρό πρόβλημα υγείας που του έχει προκαλέσει σοβαρή αναπηρία. Παραμένει ένα έξυπνο και χαμογελαστό παιδί που χάρη στον πατέρα του κάθε μέρα μπορεί και πάει στο ειδικό σχολείο.

Φορτωμένος με ένα καλάθι στο οποίο μέσα βρίσκεται το αγαπημένο του παιδί, ο Yu διανύει με τα πόδια κάθε πρωί 5 μίλια. Μόλις τον αφήσει στην αίθουσα του σχολείου Fengxi, επιστρέφει στη δουλειά του για να επαναλάβει την ίδια διαδρομή και την ίδια διαδικασία μερικές ώρες αργότερα.

Ο ίδιος λέει πως ο γιος του είναι πανέξυπνος και δεν θα μπορούσε να του στερήσει τίποτα. Όταν τελικά κατάφερε να βρει το μοναδικό σχολείο που θα δεχόταν τον μικρό ήξερε πως σχολικό ή μέσα μεταφοράς δεν υπήρχαν οπότε αποφάσισε πως ο ίδιος θα εξασφάλιζε την μεταφορά του με όποιον τρόπο μπορούσε.

Από την μέρα που ο Xiao ξεκίνησε σχολείο υπολογίζεται πως ο πατέρας αυτός έχει διανύσει πάνω από 16.000 μίλια κουβαλώντας στην πλάτη του το παιδί του. Η ιστορία τους πρόσφατα δημοσιοποιήθηκε από τοπικά μέσα και αμέσως κυβερνητικοί φορείς δεσμεύτηκαν να ενοικιάσουν στον πατέρα σπίτι για να μην πηγαινοέρχεται.

ΠΗΓΗ

Τοκετός!

Άγριο εμπορικό παζάρι.
Σκληρές βιομηχανικές πρακτικές πριν, στη διάρκεια και μετά.
Βίαιες πρακτικές.
Βίαιη αποκοπή του ομφάλιου λώρου.
Βίαιη απομάκρυνση του μωρού από τη μητέρα του, τις πρώτες πιο κρίσιμες -και καθοριστικές για μια ολόκληρη ζωή- στιγμές μετά τη γέννα.
Αποχωρισμός.
Αγριότητα.
Εμπόδια στο θηλασμό, παγίδες και τρικλοποδιές.

'I Want To Stay With My Mummy!'

ΠΗΓΗ 1
'I want to stay with my mummy!'
Adorable moment newborn baby refused to let go of mother's face as nurses tried to take him away to be washed

ΠΗΓΗ 2
 Βροντερή απαίτηση για σεβασμό στη γέννα!

Άδεια για «μωρά από τρεις γονείς» θα δώσει η Βρετανία.

Όταν η υγεία κατασκευάζεται!

Λονδίνο: Με στόχο να αποτρέψει τη γέννηση παιδιών με θανατηφόρες μεταλλάξεις στο λεγόμενο μιτοχονδριακό DNA, η Βρετανία σκοπεύει να γίνει η πρώτη χώρα του κόσμου που επιτρέπει μια νέα παραλλαγή της εξωσωματικής γονιμοποίησης, στην οποία ορισμένα ελαττωματικά γονίδια της μητέρας αντικαθίστανται με τα αντίστοιχα γονίδια από το ωάριο μιας δότριας.

Η νέα μέθοδος μεταφοράς του λεγόμενου μιτοχονδριακού DNA, η οποία έχει δοκιμαστεί μόνο σε πειραματικό επίπεδο σε βρετανικά και αμερικανικά εργαστήρια, ουσιαστικά θα οδηγούσε στη γέννηση γενετικά τροποποιημένων βρεφών, τα οποία φέρουν γενετικό υλικό από τρία άτομα.

Αυτό ανησυχεί τους επικριτές της νέας τεχνολογίας, οι οποίοι κάνουν λόγο για «μωρά κατά παραγγελία», ωστόσο οι περισσότεροι ειδικοί υποστηρίζουν την ιδέα, καθώς η μέθοδος αφορά την αντικατάσταση λίγων μόνο γονιδίων σε περιπτώσεις σοβαρών γενετικών παθήσεων.

Την Πέμπτη, η βρετανική κυβέρνηση παρουσίασε το σχέδιο των κατευθυντήριων γραμμών για την εφαρμογή της μεθόδου, οι οποίες τίθενται σε δημόσια διαβούλευση μέχρι τις 21 Μαρτίου, οπότε θα εξεταστούν και από το Κοινοβούλιο.

Η σημερινή νομοθεσία της Βρετανίας απαγορεύει την εφαρμογή της νέας τεχνολογίας επειδή είναι ουσιαστικά μια μορφή γονιδιακής θεραπείας που αλλάζει την ανθρώπινη κληρονομικότητα -τα νέα μιτοχονδριακά γονίδια θα περνούν και στις επόμενες γενιές.

Η μέθοδος όμως είναι γνωστό είχε εφαρμοστεί στο παρελθόν σε σχετικά λίγες περιπτώσεις στις ΗΠΑ.

Περίπου ένα στα 6.500 παιδιά γεννιούνται σήμερα με σοβαρές παθήσεις των μιτοχονδρίων, οργανιδίων των κυττάρων που αναλαμβάνουν το μεταβολισμό των τροφών και λειτουργούν έτσι ως ενεργειακά εργοστάσια.

Οι ανίατες μεταλλάξεις των μιτοχονδρίων μπορούν να προκαλέσουν θανάσιμη καρδιοπάθεια, ηπατική ανεπάρκεια, διαταραχές του εγκεφάλου, τύφλωση και μυϊκή δυστροφία.

Τα μιτοχόνδρια είναι τα μόνα οργανίδια των κυττάρων που διαθέτουν το δικό τους γενετικό υλικό, διαφορετικό από το γενετικό υλικό στον κυτταρικό πυρήνα. Το μιτοχονδριακό DNA περιέχει όμως μόλις 36 γονίδια, συγκριτικά με τα 20.000 γονίδια του πυρηνικού DNA.

Η νέα μέθοδος έχει διάφορες παραλλαγές, ουσιαστικά όμως αφορά τη μεταφορά υγιών μιτοχονδρίων από το ωάριο μιας δότριας στο ωάριο της μητέρας, πριν ή μετά τη γονιμοποίησή του με το σπέρμα του πατέρα (τα μιτοχόνδρια κληροδοτούνται μόνο από τη μητέρα και όχι από το σπερματοζωάριο).

Αυτό θα σήμαινε ότι το έμβρυο φέρει μερικά γονίδια της δότριας του ωαρίου, και μπορεί έτσι να θεωρηθεί ότι έχει «τρεις γονείς».

Παρουσιάζοντας το σχέδιο, η Αρχίατρος της βρετανικής κυβέρνησης Σάλι Ντέιβις δήλωσε ότι το προτεινόμενο μέτρο θα επέτρεπε την τεκνοποίηση σε γυναίκες με σοβαρές μιτοχονδριακές παθήσεις, ενώ παράλληλα θα επέτρεπε στη Βρετανία «να διατηρήσει την πρωτοπορία της σε αυτό το χώρο επιστημονικών εξελίξεων.

Το πρώτο πράσινο φως για την αλλαγή της βρετανικής νομοθεσίας, ώστε να επιτρέπει την εφαρμογή της μεθόδου, είχε δοθεί το 2013 από επιτροπή βιοηθικής. 

ΠΗΓΗ

Καναδάς: Το πρώτο μωρό στον κόσμο που έχει τρεις γονείς!

Έχει δύο μαμάδες και έναν μπαμπά και συγκεκριμένα,
την ομοφυλόφιλη μητέρα της και την γυναίκα της και τον βιολογικό της πατέρα.

Η Della Wolf Kangro Wiley Richards από το Βανκούβερ του Καναδά είναι το πρώτο μωρό στον κόσμο που έχει... επίσημα τρεις γονείς!

Κι όμως, η μικρή Della έχει δύο μαμάδες και έναν μπαμπά και συγκεκριμένα την ομοφυλόφιλη μητέρα της και την γυναίκα της  και τον βιολογικό της πατέρα.

Το νέο νομοσχέδιο για τις οικογένειες, που πέρασε πέρυσι τον Μάρτιο στον Καναδά, επιτρέπει να αναγράφονται στα πιστοποιητικά γεννήσεως των παιδιών ως και τέσσερις γονείς!

Η Wiley (η μητέρα της Della) και η Richards ήξεραν ότι ήθελαν να αποκτήσουν ένα παιδί αλλά δεν ήθελαν να αφήσουν έξω από την οικογένειά τους τον πατέρα της μικρούλας.

Για την ακρίβεια, ο βιολογικός πατέρας της Della ήταν πολύ καλός φίλος με την Wiley η οποία και θέλησε να κυοφορήσει το μωρό που τόσο πολύ εκείνη και η σύντροφός της ήθελαν.

Όσον αφορά στις αντιδράσεις των οικογενειών και των φίλων τους, οι τρεις γονείς είπαν ότι τους υποστήριξαν και τους βοήθησαν να κάνουν τα πρώτα βήματα στη νέα τους ζωή...

ΠΗΓΗ

Βέλγιο: ΝΑΙ ! ...στην ευθανασία παιδιών.

Με 86 ψήφους υπέρ, 44 κατά και 12 αποχές πέρασε το νομοσχέδιο,
που επιτρέπει την ευθανασία αρρώστων παιδιών. 

 

Η Βουλή του Βελγίου υιοθέτησε οριστικά σήμερα το νόμο που επιτρέπει την ευθανασία σε ανηλίκους που πάσχουν από ανίατες ασθένειες, χωρίς ωστόσο να ορίσει την κατώτατη ηλικία, 12 χρόνια αφότου ενέκρινε την ευθανασία σε ενήλικες.

Την ώρα που οι Βέλγοι πολίτες τάσσονται σε ποσοστό 75% υπέρ του νομοσχεδίου, σύμφωνα με μια δημοσκόπηση, η Καθολική Εκκλησία του Βελγίου επανέλαβε τις τελευταίες εβδομάδες την αντίθεσή της σε αυτό, υποστηρίζοντας ότι φοβάται ότι η ευθανασία θα γίνει «κοινοτοπία» και την πίεση που ενδεχομένως θα ασκηθεί στα παιδιά που νοσούν.

Οι υποστηρικτές του νόμου, αντιθέτως, τόνισαν τις «αυστηρές προϋποθέσεις» που προβλέπει το νέο αυτό νομοθέτημα: ένας ανήλικος θα μπορεί να ζητήσει να του γίνει ευθανασία εάν βρίσκεται στο τελευταίο στάδιο μιας ανίατης ασθένειας και υποφέρει από επίμονους, αφόρητους σωματικούς πόνους. Θα πρέπει προηγουμένως να λάβει την έγκριση των γονέων του και να συμβουλευτεί μια ομάδα ειδικών γιατρών.

Υπέρ της ευθανασίας παιδιών ψήφισε το Βέλγιο

Σε αντίθεση με την Ολλανδία, όπου η ευθανασία επιτρέπεται από την ηλικία των 12 ετών, οι Βέλγοι βουλευτές προχώρησαν στην, πιο ευέλικτη, επιλογή της «ικανότητας του διαχωρισμού».

Το αν μπορεί, δηλαδή, το παιδί να κατανοεί «το μη αναστρέψιμο του θανάτου», σύμφωνα με τη δήλωση ενός βουλευτή, θα εκτιμάται κατά περίπτωση από μία ομάδα γιατρών και από έναν ψυχίατρο ή έναν ανεξάρτητο ψυχολόγο. Και μόνο εφόσον η πρωτοβουλία του να ζητήσει την ευθανασία προέλθει από το παιδί, οι γονείς θα πρέπει να δώσουν τη συγκατάθεσή τους.

Το νομοθέτημα αυτό «ενισχύει την ελευθερία της επιλογής του καθένα. Δεν τίθεται θέμα να επιβάλλει κανείς την ευθανασία σε οποιονδήποτε» τόνισε για μία ακόμη φορά η βουλευτής του Σοσιαλιστικού Κόμματος Καρίν Λαλιέ, λίγο πριν την ψηφοφορία.

«Σεβαστείτε τον ανήλικο ασθενή, ακούστε τον» υποστήριξε ο φιλελεύθερος Ντανιέλ Μπακελέν.

Οι βουλευτές ήταν ελεύθεροι να ψηφίσουν κατά «το συναίσθημα και κατά τη συνείδησή τους» χωρίς να χρειάζεται να ακολουθήσουν την επίσημη γραμμή του κόμματός τους. Πάντως γενικά, οι Σοσιαλιστές, οι Φιλελεύθεροι, οι Οικολόγοι και οι γερουσιαστές του αντιπολιτευόμενου εθνικιστικού φλαμανδικού κόμματος NVA υπερψήφισαν το νομοσχέδιο, ενώ καταψήφισαν την πρόταση οι Χριστιανοδημοκράτες και οι εκπρόσωποι του ακροδεξιού φλαμανδικού κόμματος Vlaams Belang

Βέλγιο: Διαδηλώσεις κατά της ευθανασίας σε παιδιά.

Δεκάδες Βέλγοι αψήφισαν τη βροχή και διαδήλωσαν έξω από το κοινοβούλιο της χώρας.

Την ίδια ώρα βρισκόταν σε εξέλιξη η συζήτηση για την ψήφιση νόμου που επιτρέπει την ευθανασία σε παιδιά που πάσχουν πάσχουν από ανίατες ασθένειες.

Αν ο νομός ψηφιστεί, το Βέλγιο θα γίνει η πρώτη χώρα παγκοσμίως, που θα επιτρέπει την ευθανασία ανεξαρτήτως ηλικίας.





Βρυξέλλες
Την κατάργηση του ορίου ηλικίας για ευθανασία -πρακτικά δηλαδή, την επέκτασή της και στα παιδιά- εξετάζει το κοινοβούλιο του Βελγίου, μέτρο που εμφανίζεται να έχει απήχηση στους πολίτες αλλά έχει προκαλέσει συζητήσεις.

Το Βέλγιο είναι μία από τις λίγες χώρες στον κόσμο όπου η υποβοηθούμενη αυτοκτονία είναι νόμιμη. Ο ισχύων νόμος θέτει όριο την ηλικία των 12 (με προϋπόθεση τη συναίνεση των γονέων), το οποίο και καταργείται εξ ολοκλήρου με το υπό συζήτηση νομοσχέδιο.

Με το νομοσχέδιο, η δυνατότητα ευθανασίας για ανήλικους θα γίνεται με επιπλέον περιορισμούς. Πέραν της συναίνεσης των γονέων, θα πρέπει να διαπιστωθεί από ψυχίατρο ή ψυχολόγο σαφής ικανότητα αντίληψης της κατάστασης από την πλευρά του παιδιού.

Η Γερουσία έχει ήδη εγκρίνει από τον περασμένο Δεκέμβριο το νομοσχέδιο με 50 ψήφους υπέρ και 17 κατά. Η συζήτηση που ξεκινά την Τετάρτη ολοκληρώνεται την Πέμπτη με την ψηφοφορία, στην οποία το νομοσχέδιο αναμένεται να περάσει.

Οι υπέρμαχοι του νομοσχεδίου υπογραμμίζουν ότι η επέκταση της δυνατότητας υποβοηθούμενης αυτοκτονίας αφορά παιδιά που βρίσκονται στο έσχατο σημείο. «Δεν μιλάμε για παιδιά που τους μένουν μήνες ή χρόνια, αλλά για παιδιά που η ζωή τους έχει ήδη τελειώσει και χρειάζονται ένα αξιοπρεπές τέλος» ανέφερε ο Χέρλαντ βαν Μπέρλερ, επικεφαλής της ενταντικής μονάδας στην παιδιατρική κλινική του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Βρυξελλών.

Σύμφωνα με τελευταία δημοσκόπηση, το 75% των πολιτών συμφωνεί με το μέτρο. Ωστόσο, η πλευρά των αντιτιθέμενων είναι, αν και μικρότερη, ηχηρή, όπως είναι αναμενόμενο σε ένα τόσο δύσκολο ζήτημα.

Εναντίον του νομοσχέδιο, στο οποίο αντιτίθεται και η Εκκλησία, έχουν διοργανωθεί διαδηλώσεις μπροστά στη Βουλή όσο πλησιάζει η ψήφισή του. «Εάν πας σε τρεις ψυχιάτρους, πάντα στο τέλος ένας θα εγκρίνει την ευθανασία» αναφέρει στο Associated Press ένας από τους πολίτες που πήραν μέρος στη διαδήλωση, επαναλαμβάνοντας τις επιφυλάξεις που υπάρχουν για τις δικλείδες ασφαλείας στο υπό συζήτηση πλαίσιο.

"θεωρία του φύλου" Ο Φεμινισμός σκοτώνει.

 

ΤΟ ΣΑΤΑΝΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΟΥ ΕΙΔΟΥΣ ΣΚΟΤΩΣΕ ΔΙΔΥΜΑ 

 

Τα δίδυμα αδέρφια σε ηλικία 6 ετών

Βρυξέλλες,Δ.Πορφύρης/Π.Σταφυλά

Τη στιγμή που σε Ελβετία , Γερμανία και κυρίως Γαλλία, έχει ξεσπάσει σκάνδαλο με την επιχειρούμενη εισαγωγή της  λεγόμενης “θεωρίας του είδους” (φύλου ή γένους εναλλακτικά) στην δημόσια εκπαίδευση, η Le Figaro (31/01/14) και το  Le Point κάνουν μια ιστορική αναδρομή στο απάνθρωπο πείραμα του γιατρού  που θεωρείται  πρωτοπόρος της θεωρίας. Πρόκειται για τον σεξολόγο/ψυχολόγο John Money, ειδικός στον “ερμαφροδυτισμό” στο Πανεπιστήμιο  Johns Hopkins. Αυτός ορίζει το 1955 το είδος-φύλο- ως αποτέλεσμα αυτοκαθορισμού  και επιλογής , ανεξάρτητα από την σωματική κατατομή και βιολογία. Θέτει το ζήτημα ότι οι γονείς προεπιλέγουν για τα παιδιά τους την ταυτότητα γένους και δεν τα αφήνουν να επιλέξουν μόνα τους μέσα από τον πειραματισμό. Τη θεωρία επανέφερε στο επιστημονικό προσκήνιο  η ισραηλινής καταγωγής καθηγήτρια  του Berkeley, Judith Butler  την δεκαετία του 70 και με βιβλίο της υποστήριξε ότι το “φύλο δεν είναι θέμα της φύσης αλλά της κουλτούρας” . Ενώ και ο Παγκόσμιος Οργανισμός Υγείας  εκδίδει παρόμοιες οδηγίες.

Η μητέρα με τα νεογέννητα δίδυμα αγοράκια

ΤΟ ΣΑΤΑΝΙΚΟ ΙΑΤΡΙΚΟ ΠΕΙΡΑΜΑ

Tο 1966  ο Dr John Money ήρθε σ΄επαφή μ΄ένα ζευγάρι υπό κατάρρευση, το ζεύγος Reimer. Πειραματίστηκε με τα δυο δίδυμα αγόρια για την στοιχειοθέτηση της θεωρίας του είδους. Έπεισε τους γονείς ν΄αναθρέψουν το ένα από τα 2 αγόρια καναδικής καταγωγής ως κορίτσι  εκμεταλλευόμενος ένα οικογενειακό δράμα. 

Πρόκειται για γονείς διδύμων ηλικίας 8 μηνών  που επιθυμούν να κάνουν περιτομή στα παιδιά. 
Η επέμβαση περιτομής στον David με ηλεκτρικό καυτηριασμό απέτυχε και τ΄όργανό του καταστράφηκε.Ο  Brian, ο δίδυμος αδελφός δεν υποβλήθηκε στην αντίστοιχη επέμβαση. Ο Money βλέπει σ΄αυτήν την κακοτυχία την ευκαιρία ν΄αποδείξει  in vivo ότι το βιολογικό φύλο είναι μια απάτη,μια αυθαιρεσία και ότι η κατάλληλη εκπαίδευση μπορεί να χειραφετήσει το άτομο σεξουαλικά ανεξάρτητα από τη φύση. Πείθει τους γονείς ν΄αναθρέψουν τον David ως κορίτσι και να μην πουν ποτέ τόσο σ΄αυτόν όσο και στον αδερφό του. Υποβάλει το παιδί που έχει μετονομαστεί σε Brenda, σε μια ορμονοθεραπεία.Μετά από ένα διάστημα 14 μηνών, του αφαιρεί με επέμβαση τους όρχεις. Οι γονείς του το ντύνουν με φουστάνια, του αγοράζουν κούκλες και του συμπεριφέρονται σαν να πρόκειται για κορίτσι.

Στα 6 τους χρόνια οι δίδυμοι δείχνουν ότι έχουν αφομοιώσει και αποδεχθεί τον σεξουαλικό ρόλο που τους αποδόθηκε.Ο Brian είναι ένα αρενοπώτατο αγόρι και η  Brenda μια χαριτωμένη κοπέλα.  Ο Money εξετάζει πλέον τα παιδιά σ΄ετήσια βάση. Ενώ είναι μόλις 6 ετών, τους κάνει ερωτήσεις σχετικά με τις σεξουαλικές τους προτιμήσεις.Τους ζητάει ν΄αγγίζονται. “Αυτό ήταν σαν πλύση εγκεφάλου”, θα εκμυστηρευτεί αργότερα η-ο- Brenda-David στον John Colapinto που το 1998 θα γράψει την ιστορία στο περιοδικό  ”Rolling Stones” και έπειτα στο βιβλίο  ”As Nature Made Him : The Boy Who Was Raised As A Girl”.(Όπως τον έκανε η φύση.Το αγόρι που μεγάλωσε σαν κορίτσι.)

o Dr Money

Ο dr Money είναι πεπεισμένος ότι απέδειξε ότι το βιολογικό φύλο απαλείφεται με την εμπέδωση ενός άλλου φύλου. Δημοσιεύει αναρίθμητα άρθρα αφιερωμένα στην περίπτωση  ”John-Joan” (έτσι ονομάζει τον David-Brenda).Το 1972 εκδίδει το βιβλίο   ”Man – Woman, Boy – Girl”. Διατείνεται ότι μόνο η εκπαίδευση είναι σε θέση να καθορίσει  τα ανθρώπινα πλάσματα  ως θηλυκά ή αρσενικά .Η “théorie du genre” θεωρία του είδους -φύλου γεννήθηκε.

Μόνο που η Brenda μεγαλώνει δυστυχισμένη. Στην εφηβική της ηλικία αισθάνεται ότι η φωνή της να χοντραίνει,εξομολογείται ότι αισθάνεται έλξη για το θυληκό φύλο και αρνείται την αιδοιοπλαστική που θέλει να της επιβάλει ο  Money. Το πειραματόζωο επαναστατεί. Η Brenda σταματάει την ορμονοθεραπεία και εξασφαλίζει τεστοστερόνη. Την καταπίνει μετά μανίας. Η Brenda νιώθει ως ένα αγόρι στριμωγμένο στο σώμα μιας κοπέλας. Ασφυκτιά. Οι γονείς αναγκάζονται να αποκαλύψουν την αλήθεια στα παιδιά. Η Brenda ξαναγίνεται  David και παντρεύεται μια γυναίκα.

Όμως τα εγκληματικά πειράματα επί της  ταυτότητας φύλου των παιδιών, προκάλεσαν ανεπανόρθωτη βλάβη στην ψυχική  τους υγεία. Το  2002, ο Brian αυτοκτονεί. Στις 5 Μαίου του 2004 αυτοκτονεί και ο David .Αυτό το τραγικό τέλος δεν προκαλεί καμιά αίσθηση στον  Money. Το  1997, ο Milton Diamond, καθηγητής Ανατομίας και Αναπαραγωγικής Βιολογίας στο Πανεπιστήμιο της Hawaï, καταγγέλει την αυθαίρετη πλαστογράφηση φύλου  που ο Money επέβαλε στο ένα παιδί. Αυτός ανταπαντά ότι απλά βάλλεται “από κύκλους που θεωρούν ότι ο ανδρισμός και ή θηλυκότητα έχουν γεννετική καταβολή”.

Το 2009, ο Νορβηγός δημοσιογράφος Harald Eia, αφιερώνει στο θέμα ένα ντοκιμαντέρ. Σημείο εκκίνησης  είναι πώς είναι δυνατόν στη Νορβηγία,χώρα- πρωταθλήτρια στις “πολιτικές του είδους” (φύλου) οι νοσοκόμες να είναι γυναίκες και οι μηχανικοί άντρες”. Θέτει τα ερωτήματα σε 4 κορυφαίους επιστήμονες : τον αμερικανό καθηγητή  Richard Lippa, υπεύθυνο μιας παγκόσμιας δημοσκόπησης για την επιλογή επαγγελμάτων σε σχέση με τα 2 φύλα , το Νορβηγό Trond Diseth, τον  Simon Baron-Cohen, καθηγητή Ψυχοπαθολογίας της Ανάπτυξης στο Trinity College ( Cambridge), και την Αγγλίδα  Anne Campbell,εξελικτική ψυχολόγο.

Οι ειδήμονες αυτοί αποφαίνονται ότι “το να γεννιέσαι άντρας ή γυναίκας εμπεριέχει και  διαφορετικές διαννοητικές έννοιες”.Όταν ερωτώνται  για τις “μελέτες του φύλου”,αυτοί ξεσπούν σε γέλια. Διευκρινίζουν ότι η εξέλιξη του γένους ή φύλου , εξαρτώνται σαφώς από τις ορμόνες που εκκλείονται στον εγκέφαλο μας και καθιστούν  διακριτά το αρσενικό και το θηκυκό φύλο: το ίδιο έξυπνα αλλά όχι ταυτόσημα. Οι οπαδοί της θεωρίας του είδους , κατηγορούν τους επιστήμονες ως “βιολογιστές” , δηλαδή προσηλωμένους στη βιολογία.Τους προκαλούν να εκθέσουν τις αποδείξεις τους ότι το “φύλο”  δεν είναι απλά μια πολιτιστική ταυτότητα και επινόηση .

Οι σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων στη Γαλλία  κινητοποιούνται μαζικά για να προλάβουν μεταρρύθμιση που προβλέπει σεξουαλική διαπαιδαγώγηση των μαθητών σύμφωνα με τη Θεωρία του Είδους. Καταγγέλουν ότι πηγάζει από πιέσεις που ασκούν τα  lobby των LGTB (lesbian,gay,transexual, bysexual). Την περασμένη Παρασκευή είχε ανακυρηχθεί ημέρα αποχής από τα δημόσια σχολεία  ως ένδειξη διαμαρτυρίας για τον επιχειρούμενο εκμαυλισμό των μαθητών ενώ έχει δημιουργηθεί και σχετική ιστοσελίδα με τις προσεχείς δράσεις  της Κίνησης “Μια μέρα Αποχή από το σχολείο”.

Δείτε το βίντεο με την εξομολόγηση της μητέρας των διδύμων μετά το τραγικό τους τέλος.

Η ΜΗΤΕΡΑ ΤΩΝ ΔΙΔΥΜΩΝ ΕΞΟΜΟΛΟΓΕΙΤΑΙ ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΜΕ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΟΥ ΕΙΔΟΥΣ 

 

ΠΗΓΗ 

Παιδιά χωρισμένων γονιών. Video

Παιδιά χωρισμένων γονιών: Συμπεριφορά τους, μεταχείριση που τους αξίζει. 

 

 

Θεσσαλία Τηλεόραση, εκπομπή "Εν Λευκώ", Γιώργος Τράντας (17/12/13)

Ο θεσμός της οικογένειας.

Ένα θέμα & ένα γράμμα
από τη Σοφία Διγενή, δημοσιογράφο
Το θέμα που θα απασχολήσει τη στήλη "ΣΧΕΣΕΙΣ ΖΩΗΣ" αυτή την εβδομάδα είναι ο θεσμός της οικογένειας έτσι όπως εξελίσσεται στις μέρες μας.
Αφορά πρόσωπα που συνδέονται μεταξύ τους με στενούς δεσμούς αίματος. Χαρακτηρίζει μια κυτταρική κοινωνική ομάδα, όπου βρίσκει κανείς αληθινή ομορφιά. Δηλώνεται με σύμβολο την εστία, όπου η θαλπωρή και η φλόγα της αγάπης πυρώνουν τις καρδιές. Είναι σίγουρα η ενωμένη, ευτυχισμένη οικογένεια αυτή. Ευτυχώς, ακόμα σήμερα, παρ' όλες τις πιέσεις, οι οποίες οδηγούν στην ολοκληρωτική άλωση της οικογένειας, γνωρίζουμε ότι, πολλές ανάγκες του ανθρώπου για ευτυχία μπορούν να ικανοποιηθούν μέσα στον οικογενειακό κύκλο. Εκεί μπορούμε να εκπληρώσουμε τις φυσικές μας επιθυμίες για εκτίμηση, αγάπη, κατανόηση, εμπιστοσύνη και συμπαράσταση.
Η οικογένειά μας είναι ένα λιμάνι ηρεμίας, από κάθε εξωτερική στενοχώρια και φασαρία.

Ο θεσμός της οικογένειας σε κρίση
Παρ' ότι η οικογένεια ως αρχαιότερος είναι και ο πιο σπουδαίος ανθρώπινος θεσμός, στις μέρες μας αντιμετωπίζει τεράστια και μερικές φορές ανυπέρβλητα προβλήματα και συνεχείς τριγμούς.
Αποτελεί τη βασικότερη μονάδα της κοινωνίας και η ιστορία της ανθρωπότητος καταδεικνύει στο πέρασμα των αιώνων ότι ολόκληροι πολιτισμοί επιβίωσαν ή εξαφανίστηκαν ανάλογα με το αν η οικογενειακή ζωή ήταν υγιείς ή όχι.
Είναι τοις πάσι γνωστόν ότι ο ελληνικός πολιτισμός στηρίχθηκε πολλάκις και επέζησε χάρις στους ισχυρούς δεσμούς του θεσμού της οικογένειας όπως επίσης ότι αλώθηκε όταν υπήρξε διάβρωση στις οικογενειακές σχέσεις της ελληνικής οικογένειας.

Σε ολόκληρη τη γη το ιδεολόγημα που απλώνεται σαν τον ιστό της αράχνης θέλουν τους δεσμούς της οικογένειας χαλαρούς. Τα μέλη της αδιάφορα με ατομικιστική συμπεριφορά, ανίκανα για διαπαιδαγώγηση αλλά και ανεπίδεκτα οποιασδήποτε αγωγής.
Τα διαζύγια, η νεανική εγκληματικότητα και η ανηθικότητα των ενηλίκων αυξάνουν καθημερινά με τέτοιο ανησυχητικό ρυθμό που θα έπρεπε να προβληματίζει όλους μας.

Όμως, ψυχολόγοι, ψυχίατροι, κληρικοί, σύμβουλοι οικογένειας, αρκούμαστε να δίνουμε συμβουλές "γνώστες" όντες των ψυχολογικών φαινομένων που διέπουν τους δεσμούς. Πολλοί, όμως από τους "γνώστες", αντί να ενισχύουν την ενότητα της οικογένειας δικαιολογούν ή ακόμα, συνιστούν την ανηθικότητα ως μέσο για κάθε έργο.

Η οικογένεια στηρίζει πολιτισμούς
Ο ιστορικός Γουίλ Ντουράν, θεωρεί στο βιβλίο του "Η ιστορία του πολιτισμού" σαν βασική αιτία που κατακτήθηκε η Ελλάδα από τους Ρωμαίους την εσωτερικήν αποσύνθεση που είχε υποστεί ο Ελληνικός πολιτισμός αφού η δύναμη της Ρώμης ήταν τότε η οικογένεια, η οποία με την σειρά της έφθασε σε παρακμή, εξαιτίας της σεξουαλικής ανηθικότητας. Μήπως και σήμερα η παρακμή της οικογένειας οδηγεί μοιραία σε μια κοινωνική καταστροφή;

Νομίζουμε πραγματικά ότι η κοινωνία της εποχής μας ζει αυτή την άλωση του θεσμού της οικογένειας που προκάλεσαν οι συνεχείς πιέσεις για απελευθέρωση από τη φύση!..
Τα αίτια βρίσκονται στις ανθρώπινες γενετικές μεταλλάξεις των ηθών και των φυσικών νόμων.

Ο Αριστοτέλης αναφέρει στα "Μεγάλα Ηθικά" του: "Η ηθική αρετή φθείρεται από την έλλειψη και την υπερβολή".
΄Ετσι, λοιπόν, η έλλειψη της αναγκαίας αγάπης, εκπαίδευσης και διαπαιδαγώγησης αλλά και ο υπερβολικός ζήλος για ανεξαρτησία και ηγεσία έφθειραν λίγο-λίγο την ηθική αρετή της οικογένειας.
Μπορούμε σαφώς να βοηθήσουμε στη βελτίωση και να παρακάμψουμε, την οδό της παρακμής του, αρκεί να το θέλουμε.

Διαβάστε ολόκληρο το άρθο στην ΠΗΓΗ


 

Η έλλειψη του πατρικού προτύπου διαταράσσει τις σύγχρονες κοινωνίες.

Σύμφωνα με πληροφορίες του thetrumpet.com που συγκέντρωσε για εσάς το pentapostagma.gr η Βρετανική κυβέρνηση αποκάλυψε τον προηγούμενο μήνα ότι περίπου τα δύο τρίτα των οικογενειών που αναγνωρίζει ως δυσλειτουργικές είναι μονογονεϊκές και έχουν αρχηγό μία μόνη μητέρα – ποσοστό που ξεπερνά κατά τρεις φορές τον εθνικό μέσο όρο.

Επίσημη ερευνητική ομάδα που διερεύνησε τις αιτίες των ταραχών του Λονδίνου το περασμένο καλοκαίρι εστίασε τελικώς στο αίτιο της οικογενειακής διάλυσης – ειδικότερα στην έλλειψη ισχυρού ανδρικού προτύπου στις οικογένειες – ως κοινό παράγοντα της ζωής πολλών νεαρών που συνελήφθησαν.

Επίσημοι αξιωματούχοι της τοπικής κυβέρνησης δήλωσαν ότι οι οικογένειες με πολλαπλά προβλήματα βρίσκονται σε ολική διάλυση.

“Η απουσία ενός θετικού πατρικού προτύπου αποτελεί ένα τεράστιο πρόβλημα, και πολύ συχνά οι παρόντες πατέρες αντιμετωπίζουν προβλήματα εθισμού στα ναρκωτικά και στο αλκοόλ που διαλύουν την λειτουργικότητα της οικογένειας’’, δήλωσε ο Γραμματέας Κοινοτήτων και Τοπικής Κυβέρνησης Eric Pickles.

Υπολογίζεται ότι οι βρετανικές οικογένειες με πολλαπλά προβλήματα κοστίζουν στους φορολογούμενους περίπου 9δις λίρες τον χρόνο για επιδόματα και άλλες δημόσιες υπηρεσίες.

Ενώ το οικονομικό κόστος για τους φορολογούμενους είναι τεράστιο, το συναισθηματικό κόστος για τα παιδιά είναι πολύ χειρότερα. Οι σπόροι της γονικής παραμέλησης σπείρουν καρπούς αυξανόμενης νεανικής βίας. Η νεολαία της Βρετανίας και άλλων εθνών διοχετεύουν την οικογενειακή τους απογοήτευση μέσω πρόκλησης καταστροφών, παραβατικότητας και απελπισίας.

Η πατρότητα είναι ο κύριος θεσμός της κοινωνίας μας, αλλά εδώ και δεκαετίες οι εξελικτικοί επιστήμονες, οι φεμινίστριες και οι ψυχολόγοι επιμένουν ότι ο ρόλος του πατέρα είναι μη αναγκαίος – και ότι είναι εν ουσία υπό εξαφάνιση.

Όμως, τα στοιχεία δείχνουν μία εντελώς διαφορετική εικόνα: οι μονογονεϊκές οικογένειες της Βρετανίας αντιμετωπίζουν πολλαπλά προβλήματα, και οι νέοι γίνονται επιθετικοί και παραβατικοί, και βιώνουν τεράστια συναισθηματικά και ψυχολογικά βάρη…

ΠΗΓΗ

ΑΠΟΔΟΜΗΣΗ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ, ΑΦΥΛΑ ΠΑΙΔΙΑ, ΠΑΙΔΙΚΗ ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΟΤΗΤΑ...

Εκπομπή "Στο Επίκεντρο", στην τηλεόραση του CENTER (με έδρα την Καβάλα και εμβέλεια σε Ανατολική Μακεδονία και Θράκη), με τον Θανάση Γκόρδη και καλεσμένους τον ραδιοφωνικό παραγωγό Χρήστο Μελίδη, τον ψυχίατρο - συγγραφέα Ιάκωβο Μαρτίδη από την Δράμα και τον διδάκτορα Θεολόγο και Νομικό Κώστα Γεωργιάδη.

Θέμα η αποδόμηση της οικογένειας, αλλά και της φυσιολογικής σεξουαλικότητας των παιδιών, που εξελίσσεται και διαρκώς επεκτείνεται (και με θεσμικές παρεμβάσεις...) κυρίως σε κοινωνίες σε κεντροβόρειες χώρες της Ευρώπης και στις ΗΠΑ. Αρνητική εξέλιξη η οποία στο παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον που ζούμε πιθανώς να διεισδύσει σύντομα και στην Ελλάδα.

"Στο Επίκεντρο" μέσα από μια έρευνα του Χρ. Μελίδη με φωτογραφίες και δημοσιεύσεις που μας εκπλήσσει σφόδρα, μας ανησυχεί ιδιαίτερα, αλλά και μας αφυπνίζει.

Παρακολουθήστε την!

10 πράγματα που ένας γιος χρειάζεται από τον πατέρα του.

Στο βιβλίο του «What a Son Needs From His Dad: How a Man Prepares His Sons for Life», ο συγγραφέας Michael Donnell απαριθμεί τα 10 βασικά πράγματα που χρειάζεται ένας γιος από τον πατέρα του.


1. Σεβασμός
Λίγα πράγματα επηρεάζουν τόσο σημαντικά ένα αγόρι, ο σεβασμός είναι ένα από αυτά. Μην περιμένετε να τον κερδίσει, δώστε τον ανυστερόβουλα, ως ένα μεγάλο δώρο από εσάς προς εκείνον!

2. Εμπιστοσύνη
Η εμπιστοσύνη «γεννά» εμπιστοσύνη. Αν θέλετε λοιπόν κάποια στιγμή ο γιος σας να γίνει ένας ενήλικος άξιος εμπιστοσύνης απλώς…εμπιστευτείτε τον στα πάντα. Δείξτε εμπιστοσύνη στις επιλογές του, στην προσωπικότητά του, στους χρόνος του, στα πρόσωπα που επιλέγει, στα χόμπι του…

3. Αυτοπεποίθηση
Όλα τα παιδιά και ιδιαίτερα τα μικρά αγόρια έχουν ανάγκη να νιώθουν ότι μπορούν να κάνουν σπουδαία πράγματα. Δεν χρειάζεται να του δείξετε ποια είναι αυτά τα πράγματα. Το μόνο που χρειάζεται είναι να δώσετε προσοχή στις ανάγκες του και να του δώσετε την ευκαιρία να νιώσει σίγουρος με τον εαυτό του.

4. Όραμα
Ο γιος σας χρειάζεται από νωρίς να καταλάβει πως ενεργεί και σκέφτεται ένας ώριμος άνθρωπος. Και αυτό θα το δει κυρίως από εσάς. Γι’ αυτό γίνετε ο άνθρωπος που θα θέλατε ο γιος σας να γίνει. Και ξεκινήστε από σήμερα

5. Υπευθυνότητα
Οι νέοι άνθρωποι έχουν ανάγκη από σημαντικά «καθήκοντα» για να νιώσουν σημαντικοί και υπεύθυνοι. Σίγουρα αυτά τα καθήκοντα που εσείς θα του υποδείξετε θα τον βοηθήσουν να ωριμάσει, αλλά το πιο σημαντικό που θα πρέπει να του δείξετε είναι ο ρόλος του μέσα στην οικογένεια.

6. Χώρος
Σε κανένα μπαμπά δεν αρέσει να φεύγει μακριά από την οικογένεια του αλλά δε σας έχει τύχει κάποιες φορές που χρειάζεται να λείψετε σε ταξίδι ο γιος σας να συμπεριφέρεται προστατευτικά στη μαμά του και στα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας; Δε νιώθετε περήφανος γι’ αυτό; Θυμηθείτε πως όσο ο γιος σας χρειάζεται την παρουσία σας, άλλο τόσο χρειάζεται κάποιες φορές και το χώρο του, ώστε να μπορεί να παίρνει κάποιες ευθύνες από μόνος του

7. Μεγαλοψυχία
Όλοι χρειαζόμαστε τη στήριξη και τη μεγαλοψυχία των άλλων, στις δύσκολες ώρες της ζωής μας. Συχνά οι μπαμπάδες μαθαίνουν πολλά στους γιους τους, αλλά ξεχνούν να τους μάθουν την συμπόνια. Αλλά την χρειάζονται πολύ. Όπως έλεγε άλλωστε και ο Αριστοτέλης «η μεγαλοψυχία είναι σαν ένα κόσμημα που στολίζει όλες τις αρετές, γιατί τις κάνει μεγαλύτερες».

8. Καθοδήγηση
Ένας πατέρας μπορεί να καθοδηγήσει το γιο του με έναν τελείως διαφορετικό τρόπο απ’ ότι μια μητέρα. Ο πατέρας είναι το πρώτο πρόσωπο που δίνει έμπνευση στο γιο του. Και βέβαια στο δύσκολο δρόμο της καθοδήγησης θα πρέπει να έχετε υπομονή, κουράγιο και κατανόηση. Το αξίζει έτσι δεν είναι;

9. Πρόκληση
Τα αγόρια αγαπούν τις προκλήσεις. Τους αρέσει να σκαρφαλώνουν να πηδούν, να τρέχουν γενικά να αναπτύσσουν ταχύτητες. Μην τον εμποδίσετε, απλώς δείξτε του πότε χρειάζεται να πατάει φρένο.

10. Αγάπη
Δείξτε του πώς να αγαπάει. Πως; Αρχίζοντας από το να αγαπάτε την σύντροφο και την οικογένειά σας. Και μην ξεχνάτε πως δεν υπάρχει σωστός ή λάθος τρόπος να δείχνει κανείς την αγάπη του. Αρκεί να τη δείχνει.

ΠΗΓΗ

Δέν έχω μπαμπά!

Διάλογος ενός "ζωηρού" παιδιού με έναν λοχία.... 
...κατά τη διάρκεια επεισοδίου της σειράς “Boot Camp My Pre-Teen,” της Αμερικανικής τηλεόρασης.

 

 - Μία αυχμηρή ερώτηση, από τον λοχία...
 - Μία ανεκτίμητη απάντηση, από το οκτάχρονο παιδί...

ΠΗΓΗ

Γιατί τα κορίτσια παίρνουν, συνήθως, καλύτερους βαθμούς από τα αγόρια;

Νέα έρευνα υποστηρίζει πως ίσως αυτό οφείλεται στο ότι οι δάσκαλοι τα «συμπαθούν» περισσότερο!

Καθηγητές από το Πανεπιστήμιο της Georgia και το Πανεπιστήμιο Columbia στις ΗΠΑ υποστηρίζουν ότι έχουν ανακαλύψει το λόγο για τον οποίο τα κορίτσια παίρνουν καλύτερους βαθμούς στο σχολείο σε σχέση με τα αγόρια, παρά το γεγονός ότι δεν έχουν απαραίτητα καλύτερες επιδόσεις ή υψηλότερο IQ από εκείνα.

Σύμφωνα με έρευνα που δημοσίευσαν «οι δάσκαλοι από τις μικρές κιόλας τάξεις κάνουν ‘διακρίσεις’ βάσει το φύλου όταν πρόκειται να βαθμολογήσουν, δείχνοντας μεγαλύτερη συμπάθεια στα κορίτσια».

Για την έρευνά τους ανέλυσαν στοιχεία από 5800 δημοτικά σχολεία και διαπίστωσαν ότι οι επιδόσεις των αγοριών στα μαθηματικά, την ανάγνωση και τη φυσική, ήταν καλύτερες από αυτό που φανέρωναν οι βαθμοί τους. Όμως τα κορίτσια ήταν «καλύτερα» σε ό,τι αφορά τις μη γνωστικές διαδικασίες της μάθησης, όπως η προσοχή, η επιμονή, η θέληση για μάθηση, η ευελιξία και η οργανωτικότητα –κι αυτό είχε σαν συνέπεια να παίρνουν μεγαλύτερους βαθμούς.

Ενδεχομένως, όπως επισημαίνεται, παίζει ρόλο και το γεγονός ότι οι λειτουργοί της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης είναι στην πλειοψηφία τους γυναίκες.

Όπως επισημαίνει ο επικεφαλής της έρευνας, καθηγητής Cornwell, το γεγονός ότι στα αγόρια δίνονται χαμηλότεροι βαθμοί τα βάζει σε μειονεκτική θέση σε σχέση με μελλοντικές εκπαιδευτικές και επαγγελματικές ευκαιρίες, αφού η βαθμολογία του σχολείου μετράει σημαντικά στην εισαγωγή σε ανώτερες σχολές, δίνοντας το πλεονέκτημα στα κορίτσια. 

Σημειώνεται  ότι :

Όλες οι μέχρι τώρα χρηματοδοτούμενες Ευρωπαϊκές έρευνες που προβάλλονται από το Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας ( Κ.Ε.Θ.Ι ), ασχολούνται αποκλειστικά με την "διαμόρφωση εναλλακτικών ταυτοτήτων φύλου ως αναγκαία προϋπόθεση για την προώθηση της ισότητας των φύλων στο χώρο του σχολείου και μέσω του σχολείου στην ευρύτερη κοινωνία".

Στόχος πάντα τα αγόρια, και οι αποδιδόμενες, σε αυτά,  "βίαιες μορφές συμπεριφοράς, τόσο εντός, όσο και εκτός του σχολικού χώρου και οι λόγοι για τους οποίους οι συγκεκριμένες συμπεριφορές χαρακτηρίζουν και συνδέονται κυρίως με τον ηγεμονικό ανδρισμό και την ηγεμονική ανδρική ταυτότητα". 

Έτσι πριμοδοτείται η συμπάθια υπέρ των κοριτσιών!

> Διαβάστε! < ...τον πρώτο τόμο της "έρευνας" του Κ.Ε.Θ.Ι, από όπου αντλήσαμε στοιχεία, αλλά και το παραπάνω κείμενο.

ΙΤΑΛΙΑ: Ο Δήμος της Βενετίας καταργεί τους όρους «πατέρας» και «μητέρα» από τα επίσημα έγγραφά του.

Ο δήμος της Βενετίας έχει περάσει ένα νόμο που απαγορεύει τους όρους «μητέρα» και «πατέρας» σε έντυπα που πρέπει να συμπληρώσουν οι γονείς για να κερδίσουν μια θέση για τα παιδιά τους στους δημόσιους παιδικούς σταθμούς.

Η πολιτική για τα «πολιτικά δικαιώματα και την καταπολέμηση των διακρίσεων» εισήχθη από την δημοτικό σύμβουλο Camilla Seibezzi, η οποία είπε ότι οι αλλαγές στη γλώσσα αποτελούν θεμελιώδη στόχο για την καταπολέμηση των «στερεοτύπων». «Η γλωσσική κατασκευή αποτελεί μια κατηγορία της σκέψης, μια καθημερινή πρακτική», είπε .

Η εφημερίδα, ‘Corriere del Veneto’, αναφέρει ότι οι όροι θα πρέπει να αντικατασταθούν από τους όρους "γονέας 1" και "γονέας 2". Η αλλαγή φαίνεται όμως ότι δεν έγινε δεκτή από τον κόσμο και η Seibezzi υπέβαλε καταγγελία στην αστυνομία ότι δέχτηκε λέει, απειλές, σε μια πλατφόρμα κοινωνικής δικτύωσης.

 

 Η Seibezzi (φωτο) είπε στην εφημερίδα La Nuova ότι οι «οικογένειες του ουράνιου τόξου» («οικογένειες» ομοφυλόφιλων) που δεν αναγνωρίζονται στο ιταλικό δίκαιο είναι «η πραγματικότητα της καθημερινής μας ζωής». Η Seibezzi, που εργάζεται στον τομέα της πολεοδομίας, διορίστηκε από τον δήμαρχο της Βενετίας, Giorgio Orsoni, για να διευθύνει την νεοσυσταθείσα αντιπροσωπεία για τα «δικαιώματα LGBTQ των πολιτών και κατά των διακρίσεων» .

 

«Προχωράω μπροστά», είπε. «Ξέρω ότι δεν θα είμαι ‘δημοφιλής’, αλλά είμαι πεπεισμένη ότι έχουμε κάνει το σωστό πράγμα . Αποκάλεσε την αλλαγή "ένα πολύ μικρό βήμα προς τα πολιτικά δικαιώματα όλων" .

 

Ο Σύμβουλος για τη Νεολαία, Gianfranco Bettin, δήλωσε στην εφημερίδα, " Έχετε διαβάσει, απίστευτα, ότι αυτό σημαίνει «το τέλος της οικογένειας» ή «την ακύρωση των ρόλων της μητέρας και του πατέρα». Στην πραγματικότητα, η χρήση μόνο του όρου «γονιός»... δεν αφαιρεί κανένα ρόλο από κανέναν και δεν φέρνει το τέλος σε κάτι."

 

Η κίνηση αυτή έχει λάβει τις ανάμικτες απαντήσεις από τους πολιτικούς, ακόμη και από το Δήμαρχο Orsoni, ο οποίος είπε ότι δεν είχε κληθεί. «Δεν ήξερα τίποτα», είπε. "Οι εκπρόσωποι, πριν από την έναρξη κάθε πρωτοβουλίας, θα πρέπει να μιλούν μαζί μου."

Ο Simone Venturini, ηγέτης της παράταξης ‘Unione dei Democratici Cristiani e di Centro’ ( UDC ), δήλωσε: «Η αντιπροσωπεία των δικαιωμάτων των πολιτών είναι μια προσωπική απόφαση του δημάρχου και δεν έχει συμφωνηθεί από την πλειοψηφία, έτσι ώστε κάθε πρωτοβουλία θα πρέπει να αξιολογείται ή να απορρίπτεται.

 

«Δεν αισθανόμαστε ότι δεσμευόμαστε από τη συμφωνία της πλειοψηφίας της αντιπροσωπείας αυτής», πρόσθεσε . «Για εμάς, η οικογένεια αποτελείται από άνδρες και γυναίκες, αλλά αυτό δεν αφαιρεί τα δικαιώματα των άλλων. Το να επεξεργάζεσαι τους όρους «μητέρα» και «πατέρας» δεν νομίζω ότι δίνει υπόσταση στα δικαιώματα".

ΚΟΚΚΙΝΟΣ ΟΥΡΑΝΟΣ / Πηγή

 

 

 

 

 

Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση

 

La Educacion Prohibida (Ντοκιμαντέρ) 

 

Η Απαγορευμένη Εκπαίδευση (La Educacion Prohibida) είναι ένα ανεξάρτητο ντοκιμαντέρ για την εκπαίδευση που κυκλοφόρησε το 2012.

Περιγράφει ποικίλες εναλλακτικές πρακτικές εκπαίδευσης και αντισυμβατικά σχολεία στη.Λατινική Αμερική και την Ισπανία, και περιλαμβάνει εκπαιδευτικές προσεγγίσεις όπως η λαϊκή επιμόρφωση, το σύστημα Μοντεσσόρι, η προοδευτική εκπαίδευση, η εκπαίδευση Βάλντορφ, η κατ οίκον διδασκαλία.

Το ντοκιμαντέρ χωρίζεται σε 10 θεματικά επεισόδια, το καθένα από τα οποία παρουσιάζει μια διαφορετική πτυχή της εκπαίδευσης στο πλαίσιο του σχολείου και έξω από αυτό.

Τα θέματα περιλαμβάνουν την ιστορία του σχολικού συστήματος, την εξουσία και δύναμη στα σχολεία, την αξιολόγηση και το διαχωρισμό των μαθητών, την κοινωνική λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων, καθώς και το ρόλο των εκπαιδευτικών και των οικογενειών.

Δείτε το βίντεο… 

ΠΗΓΗ

Βλέπε ακόμα...

Φεμινισμός, Ισότητα, Εκπαίδευση.

ΓΙΑΤΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΕΝ ΜΟΡΦΩΝΟΥΝ

Εκπαιδεύοντας τους αυριανούς πολίτες (2)

«Αυτοί που μελέτησαν προσεκτικά τον τρόπο διακυβέρνησης των ανθρώπων, πρέπει να έχουν πεισθεί ότι πως η τύχη των εθνών εξαρτάται από την εκπαίδευση των νέων.»
Αριστοτέλης (384 π.Χ. – 322 π.Χ.)